PERANCANGAN MARKER KARTU DAN UI PADA APLIKASI PEMBELAJARAN ALFABET BILINGUAL BERBASIS AUGMENTED REALITY

DHIYAA HILMY YUSUF

Informasi Dasar

56 kali
20.04.2808
005.262
Karya Ilmiah - Skripsi (S1) - Reference

Di TK Telkom yang berada di bandung, orang tua siswa di TK tersebut sering mengeluhkan anak mereka yang kecanduan menggunakan smartphone, anak-anak mereka mengakses salah satu layanan streaming untuk anak-anak sebagai hiburan, tetapi media tersebut masih memiliki hal yang menyimpang dengan budaya Indonesia, dikarenakan kurangnya media aplikasi untuk anak-anak, maka orang tua tidak memiliki alternatif lain selain membiarkan anak-anak mereka mengaksesnya. Untuk mengatasi masalah ini maka kami memutuskan untuk merancang “APLIKASI PEMBELAJARAN ALFABET BILINGUAL BERBASIS AUGMENTED REALITY” sebagai aplikasi yang mengajarkan huruf alfabet dan dapat berinteraksi interaktif dengan pengguna. Aplikasi ini dapat memunculkan objek 3D, berinteraksi dengan objek 3D, desain aplikasi berwarna, memiliki kartu marker dan disertai audio. Aplikasi ini dapat dijalankan pada perangkat android. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat menggantikan aplikasi lama dan dapat mengajarkan anak-anak alfabet dengan baik dan menghibur. Kata kunci: Perancangan, Pembelajaran Alfabet, Augemented Reality, User Interface

Subjek

MULTIMEDIA-DESIGN
 

Katalog

PERANCANGAN MARKER KARTU DAN UI PADA APLIKASI PEMBELAJARAN ALFABET BILINGUAL BERBASIS AUGMENTED REALITY
 
 
 

Sirkulasi

Rp. 0
Rp. 0
Tidak

Pengarang

DHIYAA HILMY YUSUF
Perorangan
Ady Purna Kurniawan, Anang Sularsa
 

Penerbit

Universitas Telkom
Bandung
2020

Koleksi

Kompetensi

 

Download / Flippingbook

 

Ulasan

Belum ada ulasan yang diberikan
anda harus sign-in untuk memberikan ulasan ke katalog ini