Pada penelitian ini, peneliti meneliti mengenai pengaruh efektivitas komunikasi instruksional pelatih kepada atlet taekwondo terhadap kinerja atlet saat bertanding. Penelitian ini berfokus pada pelatih dan atlet taekwondo di KONI Jawa Barat. Dimana terjadinya komunikasi instruksional antara pelatih dan atlet taekwondo tersebut ketika berlatih.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan paradigma positivism. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan menggunakan kuisioner dan observasi. Hasil pada penelitian ini yaitu komunikasi instruksional yang dilakukan oleh pelatih kepada atlit taekwondo di Koni Jabar Bandung berlangsung efektif, Besarnya efektivitas komunikasi instruksional pelatih atlit taekwondo KONI Jabar ketika pertandingan berlangsung berpengaruh positif terhadap kinerja atlit saat bertanding.