ABSTRAKSI: Sistem MC-CDMA ( Multicarrier CDMA ) merupakan teknik akses jamak kombinasi antara CDMA ( Code Division Multiple Access ) dengan OFDM ( Orthogonal frequency Division Modulation ). Terdapat tiga jenis kombinasi antara CDMA dengan OFDM yaitu MC-CDMA, MC-DS-CDMA dan MT-CDMA. Sistem MC-CDMA membagi kanal pita lebar menjadi sejumlah besar subcarrier pita sempit yang masing-masing akan mengalami respon kanal yang berbeda. Sistem MC-CDMA memungkinkan untuk dikombinasikan dengan system MIMO ( Multi Input Multi Output )
Sistem MIMO merupakan sistem yang menggunakan multiple antenna pada stasiun radio pamancar maupun stasiun radio penerima. Sistem ini memungkinkan penggunaan efisiensi bandwidth yang cukup besar, sehingga dapat memenuhi kebutuhan transmisi bandwidth yang lebar.
Pada tugas akhir ini akan dianalisa simulasi perbandingan antara sistem MIMO untuk MC-DS-CDMA dan MC-CDMA untuk sistem komunikasi wíreless. Hasil simulasi menunjukkan bahwa dengan penggunaan sistem MIMO akan meningkatkan kinerja MC-DS-CDMA sebesar 2,99 dB dan MC-CDMA sebsar 3.02 dB.Kata Kunci : -ABSTRACT: MC-CDMA ( Multicarrier CDMA ) system is multiple access techniques combination of CDMA ( Code Division Multiple Access ) with OFDM ( Orthogonal frequency Division Modulation ). There are three kinds of combination between CDMA and OFDM : MC-CDMA, MC-DS-CDMA and MT-CDMA. MC-CDMA system divides bandwidth channel into several narrow band subcarriers which have a different channel respond. It si possible to combine MC-CDMA with MIMO ( Multi Input Multi Output ) system.
MIMO is a system which use multiple antenna in the radio station transmitter and receiver. The system has the possibilty to use a large bandwidth efficiency, in order to fullfill the needs of wide transmisión bandwidth.
This final Project will analyze a simulation to compare between MIMO system for MC-DS-CDMA and MC-CDMA in a wireless communication system The result of the simulation show that MIMO can increase the performance of MC-DS-CDMA by 2.99 dB and MC-CDMA by 3.02 dB.Keyword: -