Penggunaan petasan oleh anak-anak telah menjadi perhatian serius karena risiko cedera
yang tinggi dan potensi bahaya lainnya. Edukasi mengenai bahaya petasan perlu disampaikan secara
efektif kepada anak-anak untuk mengurangi insiden terkait petasan. Video animasi 3D menawarkan
pendekatan yang menarik untuk menyampaikan pesan edukatif. Penelitian ini bertujuan untuk
mengembangkan efektivitas video animasi 3D dalam menyampaikan informasi tentang bahaya
penggunaan petasan kepada anak-anak. Dalam perancangan ini penulis menggunakan metode
kualitatif, data dikumpulkan melalui studi literatur, observasi, dan wawancara. Teori yang
digunakan penulis pada perancangan ini adalah teori animasi, animasi 3D, 12 prinsip animasi dan
teori kognitif. Dapat penulis simpulkan bahwa Video animasi 3D terbukti efektif sebagai media
edukasi dalam menyampaikan bahaya penggunaan petasan kepada anak-anak. Metode ini tidak
hanya menarik perhatian anak-anak tetapi juga menyampaikan pesan edukatif dengan cara yang
mudah dipahami dan dingat. Implementasi penulisan ini diharapkan dapat membantu mengurangi
insiden kecelakaan terkait petasan di kalangan anak-anak melalui pendekatan edukatif yang
interaktif dan menyenangkan.
Kata Kunci: Video Animasi 3D, Bahaya Petasan, Edukasi Anak-Anak, Media edukasi