Buku Literasi Matematis, Ethnomathematics, dan Ethnomodeling : Berdasarkan Tinjauan Historis, Filosofis, dan Praktis memuat tentang analisis kritis, praktis dan empiris mengenai literasi matematis, ethnomathematics, dan ethnomodeling. Buku ini mendeskripsikan tinjauan historis, filosofis, dan praktis tentang tiga isu besar dalam pendidikan matematika yang sering menjadi fokus perhatian para akademisi dan peneliti. Tinjauan historis dan filosofis secara eksplisit memuat tentang evolusi definisi dan tahapan perkembangan literasi matematis dan ethnomathematics berdasarkan literatur ilmiah. Sementara itu, secara praktis ketiganya digabungkan sebagai isu penelitian yang sekaligus dicontohkan secara jelas untuk menyajikan pengalaman yang komprehensif dan holistik bagi pembaca.