Ilmu Pendidikan Islam Madzhab Multidisipliner

Rachman Assegaf

Informasi Dasar

19.01.967
297
Buku - Circulation (Dapat Dipinjam)

Paradigma keilmuan yang memisahkan antara ilmu-ilmu agama (Islam) dengan ilmu-ilmu non-agama secara dikotomis, sudah harus ditinggalkan. Buku ini menyajikan konsep lanjutan dari paradigma keilmuan integralistik yang bersifat interdisipliner menjadi keilmuan multidisipliner. Dalam keilmuan multidisipliner, arus perjumpaan antara sains dan sosial yang merupakan konteks dari ilmu-ilmu modern, serta falsafah dan etika yang menjadi basis ilmu profetik, dengan ilmu-ilmu agama Islam (peradaban teks), bertemu secara kompleks melalui peran utama manusia, baik ia sebagai subjek maupun objek. Penulis mengakui bahwa gagasan Islamisasi ilmu, ilmuisasi Islam, dan reintegrasi ilmu, merupakan ide cemerlang untuk mengembangkan Islamic studies demi memajukan pendidikan Islam, namun semua itu perlu dimajukan selangka lebih jauh ke arah madzhab baru, yakni keilmuan multidisipliner. Dalam buku ini, pembaca dapat menelaah apa, mengapa dan bagaimana epistemologi pendidikan Islam multidisipliner, penerapan pendekatan multidisipliner dalam pembelajaran, madzhab religius-humanis dalam pendidikan Islam multidisipliner, analisis multidisipliner terhadap kelembagaan pendidikan Islam di Indonesia dari mulai pesantren, madrasah dan perguruan tinggi Islam, serta analisis pendidikan Islam multi-tematik, seperti masalah kekerasan, pendidikan anti-korupsi, kesetaraan gender, wawasan kebangsaan, dan tema pendidikan inklusi.

Subjek

Islam - education
 

Katalog

Ilmu Pendidikan Islam Madzhab Multidisipliner
978-602-425-640-1
xx, 516p.: ill.; 23 cm
Indonesia

Sirkulasi

Rp. 0
Rp. 1.000
Ya

Pengarang

Rachman Assegaf
Perorangan
 
 

Penerbit

Rajawali Pers
Depok
2019

Koleksi

Kompetensi

  • UAI1A2 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN ETIKA

Download / Flippingbook

 

Ulasan

Belum ada ulasan yang diberikan
anda harus sign-in untuk memberikan ulasan ke katalog ini