Buku yang praktis namun lengkap ini disusun untuk menjelaskan tentang cara mengelola perpustakaan sekolah yang efektif dan efisien. Pada pembahasan ini terdapat gambar-gambar dan contoh- contoh dengan harapan dapat memperjelas atau mempermudah pembaca dalam memahaminya.
Daftar Isi
BAB 1. KONSEP DASAR PERPUSTAKAAN
A. Arti Perpustakaan Sekolah
B. Tujuan dan Manfaat Perpustakaan Sekolah
C. Fungsi Perpustakaan Sekolah
D. Tata Kerja Perpustakaan Sekolah
E. Mendirikan Perpustakaan Sekolah
BAB 2. PENGENDALIAN BAHAN-BAHAN PUSTAKA
A. Bahan-bahan Pustaka
B. Perencanaan Pengadaan Bahan Pustaka
C. cara Pengadaan Bahan-Bahan Pustka
1. Pembelian
2. Hadiah
3. Tukar menukar
4. Pinjaman
D. Inventarisasi Bahn-bahan Pustaka
BAB 3. KLASIFIKASI
A. Arti dan tujuan Klasifikasi
B. Prinsip-Prinsip Pengklasifikasian
C. Sistem Klasifikasi
D. Dewey Decimal Clasificatin
E. cara Mengklasifikasikan Buku
F. Bagan Klasifikasi Persepuluhan dewey
BAB 4. KATALOGISASI
A. Arti dan Fungsi Katalogisasi
B. Macam-macam Katalog
C. cara Membuat Katalog Kartu
D. Penyususnan katalog Kartu
BAB 5. PENGATURAN DAN PEMELIHARAAN BUKU-BUKU
A. Persiapan
B. Penyusunan Buku-Buku
C. Pemeliharaan Buku-Buku
1. mencegah Kerusakan
2. Perbaikan Buku
BAB 6. PELAYANAN PEMBACA
A. Pelayanan Sirkulasi
1. Peminjaman Buku
2. Pengembalian Buku
3. StatistikPengunjung/peminjaman
B. Pelayanan referensi
1. Pelayanan Informasi
2. Pelayanan pemberian bimbingan belajar
C. Tata Tertib Perpustakaan Sekolah
BAB 7 RUANG DAN PERLENGKAPAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH
A. Ruang perpustakaan Sekolah
B. Peralatan dan Perlengkapan Perpustakaan Sekolah
1. Peralatan perpustakaan sekolah
2. Perlengkapan perpustakaan sekolah
C. Tata Ruang Perpustakaan Sekolah
1. Menata Ruang Kerja Petugas
2. Menata meja dan kursi belajar
3. Menata Ruang perpustakaan sekolah
BAB 8. PETUGAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH
A. Petugas Perpustakaan Sekolah dan Tanggung Jawabnya
B. embinaan Petugas Perpustakaan Sekolah
1. Pembinaan Kemampuan Petugas
2. Pembinaan moral kerja petugas
BAB 9. PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN MINAT BACA
A. Pengertian
B. Prinsip-Prinsip Membaca
C. Kesiapan Membaca
D. Menumbuhkan Rasa Senang Membaca
DAFTAR KEPUSTAKAAN