ABSTRAK
Bakat anak usia sekolah dasar atau usia 5-12 tahun sudah mulai terlihat dan sudah baik untuk di kembangkan terutama dalam bidang kesenian.Orang tua masih kurang peka terhadap bakat yang dimiliki oleh anak karena kesibukan mereka. Serta di sekolah – sekolahpun pelajaran kesenian masih merupakan pelajaran yang kedua. Dan masih banyak tempat kursus seperti sangggar – sanggar kurang memperhatikan keamanan dan kenyamanan fasilitas ruang untuk anak – anak. Pelajaran kesenian sangat bermanfaat bagi perkembangan motorik, kognitif, fisik, emosional, dan sosial pada anak usia 5 – 12 tahun. Pelajaran kesenian ini bisa sebagi wadah ekspresi, memberikan rasa percaya diri, mengembangkan daya imajinasi dan kreativitas setiap anak.
Perancangan Pusat Perkembangn Kreativitas Anak merupakan sebuah lembaga non-formal yang mewadahi fasilitas yang di khususkan untuk anak usia 5-12 tahun. Yang bertujuan untuk mencari atau mengembangkan bakat dan membantu dalam perkembangan pertumbuhan anak – anak. Perancangan ini sangat memperhatikan beberapa aspek interior yang sangat penting bagi anak – anak yaitu kebebasan, keamanan, dan kenyamanan. Kebebasan anak dalam melakukan aktiviats membutuhkan ruang yang luas karena cenderung sifat anak – anak yang aktif. Keamanan dalam penggunaan material furniture atau finishing dan terhadap bahaya yang tidak terduga. Serta kenyamanan anak sehingga mereka dapat dengan mudah beradaptasi dengan lingkungan baru. Dalam perancangan ini dapat diambil kesimpulan bahwa pelajaran kesenian sangat bermanfaat bagi perkembangan anak – anak terutama pada anak usia 5-12 tahun. Dan tempat yang bebas, aman, dan nyaman merupakan hal yang penting dalam memefasilitasi sebuah ruang interior untuk anak.