Evaluasi hasil belajar di perguruan tinggi merupakan komponen penting di setiap situasi pembelajaran. Jika belajar diartikan sebagai segala bentuk perubahan dalam pengetahuan, keterampilan atau sistem nilai, maka perubahan tersebut hanya dapat dinilai melalui evaluasi. Evaluasi hasil belajar dapat dilakukan dengan mengkonversi data mentah menjadi informasi dan informasi menjadi knowledge.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan model SECI dan knowledge conversion. pada penelitian ini, proses konversi data menjadi informasi dan informasi menjadi knowledge dengan cara mengumpulkan data tacit dan ekspilisit. data-data eksplisit dikonversi menjadi informasi dan dilakukan penggabungan dengan tacit knowledge.
berdasarkan hasil analisis dan hasil pengolahan data maka diperoleh kesimpuloan bahwa data yang dikonversi menjadi informasi dan informasi yang dikonversi menjadi knowledge dapat dijadikan bahan evaluasi bagi pihak institusi dan kemudian hasiol eksternalisasi tersebut dapat dieksternalisasi menjadi sebuah dokumen.
Evaluasi Proses Pengajaran, Konversi data, informasi, knowledge, Model SECI.