Penelitian yang berjudul Komunikasi Kelompok pada Komunitas Faktabahasa (Studi Kasus pada Kegiatan Belajar Mengajar Bahasa Asing di Komunitas Faktabahasa Bandung) ini untuk mengetahui bagaimana kegiatan komunikasi kelompok pada kegiatan belajar mengajar di komunitas Faktabahasa Bandung dan interaksi komunikasi antara tutor dengan peserta di komunitas Faktabahasa Bandung. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan menggunakan studi kasus deskriptif. Serta teknik pengumpulan data yang dilakukan meliputi wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Informan terdiri dari tujuh orang. Hasil dalam penelitian ini adalah kegiatan komunikasi kelompok yang terjadi diantaranya adalah internalisasi (perkenalan), kegiatan belajar bahasa asing (clubbing) dengan bercerita, games, bernyanyi, menonton video dan film, sharing dan tes (ujian). Interaksi antara komunikasi antara tutor dengan peserta bersifat dua arah yang melibatkan komunikasi verbal yakni penggunaan bahasa Indonesia yang informal dan penggunaan kata dan ungkapan dalam bahasa asing serta komunikasi nonverbal yang terdiri dari ekspresi wajah, kontak mata, gerak tubuh, kejelasan suara, nada, posisi duduk melingkar,dengan suasana kegiatan belajar mengajar bahasa asing yang berlangsung informal, santai, hangat dan akrab.
Kata Kunci: Komunitas, Komunikasi Kelompok, Komunikasi Verbal dan Nonverbal, Studi Kasus Deskriptif