Pada umumnya, seorang dosen pembimbing masih menemukan tidak sedikit kekurangan dalam konsep skripsi,tesis, dan disertasi. Kekurangan-kekurangan itu antara lain berhubungan dengan logika dasar dalam karya ilmiah; kalimat ilmiah normative; bahasa yang benar, baik, dan bisa dipertanggungjawabkan; bahkan tatabahasa dan penggunaan tanda baca. Salah satu penyebabnya adalah bekal penelitian dan penulisan ilmiah yang masiih minim didapatkan mahasiswa pada saat mereka duduk di bangku SMA.
Metode yang dimuat dalam buku ini merupakan jalan yang diperlukan dalam proses untuk menjadi penulis ilmiah atau peneliti. Termasuk di dalamnya dibahas juga tentang latihan dalam hal membaca dan menulis karya ilmiah. Karena itu, latihan berbahasa secara baik dan benar yang berkesinambungan merupakan salah satu syarat utama demi menjadi peneliti atau penulis ilmiah yang berbobot.
Buku ini bertujuan mempermudah proses melahirkan karya-karya ilmiah akademik. Dengan menguasai dan menerapkan metode di dalam buku ini, pembaca akan sanggup meneliti dan menulis dengan baik.