PERANCANGAN BARU INTERIOR SEKOLAH LUAR BIASA TUNANETRA DENGAN PENDEKATAN AKTIVITAS PERILAKU
ANIS RAHMA AISYAH
Informasi Umum
Kode
21.04.2337
Klasifikasi
727 - Building for Educational and Research Purposes
Jenis
Karya Ilmiah - Skripsi (S1) - Reference
Subjek
Interior Design Of School
Dilihat
246 kali
Informasi Lainnya
Abstraksi
Pendidikan di Indonesia merupakan program wajib yang harus dilakukan oleh anak Indonesia, tidak terkecuali bagi anak yang memiliki kebutuhan khusus. Pemerintah memberi Pendidikan Luar Biasa dengan diterapkannya sekolah khusus untuk anak berkebutuhan khusus. Sekolah Luar Biasa negeri ini memiliki keadaan ruang kelas pada sekolah tersebut terbilang mirip dengan kelas pada sekolah regular, membuat kurangnya efisiensi belajar untuk pembelajaran dasar anak tunanetra yaitu orientasi mobilitas dan pembentukan karakter. Dengan pendekatan aktifitas perilaku mengacu pada indikator sekolah sehat berkarakter diterapkan desain yang dapat memberi kemudahan, keamanan, kemandirian serta kenyamanan pengguna untuk melakukan aktivitasnya. Metode penelitian ini adalah kualitatif. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan keefektifan lebih untuk pengguna.
Kata kunci: tunanetra, mobilitas, efektif
Koleksi & Sirkulasi
Seluruh 1 koleksi sedang dipinjam
Anda harus log in untuk mengakses flippingbook
Pengarang
| Nama | ANIS RAHMA AISYAH |
| Jenis | Perorangan |
| Penyunting | Djoko Murdowo, Ardianto Nugroho |
| Penerjemah |
Penerbit
| Nama | Universitas Telkom, Fakultas Industri Kreatif |
| Kota | Bandung |
| Tahun | 2021 |
Sirkulasi
| Harga sewa | IDR 0,00 |
| Denda harian | IDR 0,00 |
| Jenis | Non-Sirkulasi |
