Dengan menyaksikan demonstrasi siswa akan berinteraksi dengan sumber pembelajaran, mengagumi materi kimia yang menarik, timbul rasa ingin tahu dan dari penjelasan dengan teori, tumbuh pada siswa kebutuhan untuk belajar, percaya diri, dan belajar mandiri.
Setelah petunjuk cara kerja setiap eksperimen diakhiri dengan keterangan tentang bahan-bahan yang digunakan dan latar belakang teori yang mendasari eksperimen. Eksperimen-eksperimen yang didemonstrasikan di kelas dapat dipilih sesuai dengan pokok bahasan yang sedang diajarkan. Dengan demikian, bukan fakta saja yang diamati, tetapi teori sesuai dengan metoda sains.