ANALISIS PESAN PERCAKAPAN PENGASUH DALAM MEMBANGUN KESIAPAN ANAK PADA PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN (Studi di Panti Pemberdayaan Sosial Bina Remaja Lembang)
HAUDHIA SAFIRA HAMADHANI

Informasi Umum

Kode

22.04.3259

Klasifikasi

302.207 - communication in education

Jenis

Karya Ilmiah - Skripsi (S1) - Reference

Subjek

Komunikasi, Communication Behaviour,

Dilihat

360 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

<p>Dalam menciptakan interaksi yang memuaskan, diperlukan adanya pertukaran pesan percakapan yang terjadi antara pengasuh dan anak dalam membangun kesiapan anak pada program pelatihan keterampilan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pesan percakapan pengasuh dalam membangun kesiapan anak pada program pelatihan keterampilan di Panti Pemberdayaan Sosial Bina Remaja (PPSBR) Lembang. Metode dan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara kepada dua belas informan yakni enam pengasuh dan enam anak asuh peserta program pelatihan keterampilan dengan analisis data menggunakan software ATLAS.ti. Hasil menunjukan bahwa terdapat dua aspek pesan percakapan dalam membangun kesiapan pada program keterampilan diantaranya 1) Komunikasi menggunakan prinsip percakapan, menghasilkan tema interaksi dengan anak dan kerjasama dalam membangun interaksi, 2) Komunikasi dalam mengungkapkan informasi, menghasilkan tema membentuk keterbukaan. Kedua aspek tersebut memunculkan lima kategori diantaranya frekuensi bertemu, aturan dalam bertemu, strategi pendekatan interaksi, berbagi cerita, dan dukungan kepada anak. Penelitian ini dapat membantu memberikan informasi mengenai proses pertukaran pesan yang dapat dilakukan oleh pengasuh dengan anak dalam membangun kesiapan anak pada program pelatihan keterampilan.</p>

<p><strong>Kata kunci: Komunikasi Antarpribadi, Pesan Percakapan, Keterbukaan, Remaja Putus Sekolah</strong></p>

• KII1I2 - KOMUNIKASI INTERPERSONAL

Koleksi & Sirkulasi

Seluruh (1) koleksi tidak tersedia

Pengarang

Penerbit

Sirkulasi

Download / Flippingbook