Tolok ukur hasil pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar mengajar, padahal antara keduanya punya arti berbeda meskipun saling berhubungan. Mengukur adalah membandingkan sesuatau dengan satu ukuran (kuantitatif), sedangkan menilai berarti mengambil suatu keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik buruk (kualitatif). Adapun pengertian evaluasi meliputi keduanya.
Buku ini dihadirkan untuk membantu para guru atau calon guru dalam proses belajar-mengajar dan mengetahui hasil akhir yang dicapai dari kegiatan pembelajaran. Dengan demikian, target atau tujuan pembelajaran akan diperoleh.
Penulisan buku ini bertujuan untuk membantu memberikan pengetahuan dna keterampialan kepada calon grur maupun para guru sebagai pedoman dalam bekerja.
Buku ini dilengkapi dengan pertanyaan untuk evaluasi di setiap akhir bab untk mengarahkan konsentrasi pembaca pada beberapa pokok penting pada bab itu, sekaligus meghubungkannya dengan praktik.