UNDERSTANDING WHAT MOTIVATES STUDENTS TO USE DIGITAL PLATFORMS FOR CYBERSECURITY LEARNING AND AWARENESS: A  CONCEPTUAL MODEL - WRAP Researchship

TIARA SHYIFA RACHMAYANTI

Informasi Umum

Kode

25.04.5953

Klasifikasi

000 - General Works

Jenis

Karya Ilmiah - Skripsi (S1) - Reference

Subjek

Information Security Management

Dilihat

64 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

Kesadaran keamanan siber menjadi krusial bagi keselamatan mereka karena serangan phishing terus meningkat, terutama di kalangan mahasiswa. Serangan ini terjadi karena kurangnya pembelajaran keamanan siber yang tepat untuk meningkatkan kesadaran di kalangan mahasiswa. Studi ini menyelidiki niat mahasiswa untuk menggunakan platform digital untuk pembelajaran dan kesadaran keamanan siber. Kami mengusulkan model konseptual dengan menggabungkan tiga teori dasar: Self-Determination Theory (SDT), Protection Motivation Theory (PMT), dan Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). Berdasarkan tinjauan naratif dari literatur dalam basis data Scopus, faktor utama pada niat mahasiswa untuk menggunakan platform digital untuk pembelajaran dan kesadaran keamanan siber dibagi menjadi tiga kategori: faktor motivasi pembelajaran, faktor motivasi perlindungan, dan faktor motivasi penggunaan teknologi.