ANALISIS MULTIDIMENSI PADA PERKULIAHAN UNTUK MEMPERBAIKI PENCAPAIAN COURSE LEARNING OUTCOME (CLO) PADA MAHASISWA TINGKAT 4 (STUDI KASUS E-LEARNING UNIVERSITAS TELKOM)

NIZUR ADHA

Informasi Umum

Kode

23.04.6750

Klasifikasi

006.312 - Data mining

Jenis

Karya Ilmiah - Skripsi (S1) - Reference

Subjek

Data Mining And Knowledge Discovery, Learning - Education, Course,

Dilihat

17 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

Untuk memberikan dukungan dalam implementasi pembelajaran hybrid dan blended learning yang ada saat ini, perlunya learning management system (LMS). LMS dirancang untuk memberikan kemudahan dalam melakukan penyediaan dari materi pembelajaran serta membantu dalam melakukan pengelolaan terhadap proses pengajaran dan interaksi dari pengguna. LMS dapat menyimpan semua historikal aktivitas yang terjadi dalam sistem atau yang biasa dikenal dengan sebutan event log. log yang tersimpan, memuat informasi mengenai proses pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengetahui pola belajar yang ada pada mahasiswa. Metode process mining dimanfaatkan untuk menganalisis proses pembelajaran yang ada pada mahasiswa dengan digambarkan oleh model proses. Analisis multidimensi diterapkan untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang data dan process cube memberikan gambaran data dari berbagai dimensi seperti slice, dice, roll up dan drill down. Hal tersebut juga didukung dengan tools dari process mining yaitu Celonis untuk dapat menemukan model proses pembelajaran yang ada pada mata kuliah Tata Kelola dan Manajemen Teknologi Informasi yang dilihat dari berbagai sudut pandang dimensi seperti waktu, mata kuliah, dosen, CLO dan nilai CLO. Berdasarkan penerapan dari metode-metode tersebut, menghasilkan sebuah model proses yang memberikan sebuah informasi dari sudut pandang dimensi-dimensi yang ada. Setelah menghasilkan model proses, conformance checking dilakukan untuk melihat kesesuaian model proses dengan event log. Nilai conformance terbaik untuk setiap model proses akan ditransformasikan menjadi BPMN agar dapat menyampaikan informasi dengan lebih mudah. Penelitian ini menghasilkan suatu rekomendasi alur model proses yang dianggap ideal. Misalnya pada mata kuliah Tata Kelola dan Manajemen Teknologi Informasi untuk mahasiswa yang lulus pada sebagian besar CLO melakukan aktivitas yang terdapat dalam LMS seperti assignment, quiz, file dan H5P.