Pembangkitan Parafrase Untuk Reading Comprehension

FAISHAL JANUARAHMAN

Informasi Umum

Kode

23.04.6535

Klasifikasi

006.35 - Natural Language Processing, Computer Science

Jenis

Karya Ilmiah - Skripsi (S1) - Reference

Subjek

Natural Language Processing

Dilihat

14 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

<p>Reading comprehension merupakan assessment yang menguji pembaca untuk memahami suatu konsep dari suatu bacaan. Proses pengujian dilakukan dengan memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan isi pada konteks bacaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menciptakan variasi pertanyaan baru dari pertanyaan yang sudah ada, yang dimana salah satu caranya adalah melakukan proses parafrase pertanyaan dengan task paraphrase generation. Hal tersebut dapat memastikan bahwa pembaca telah sepenuhnya memenuhi suatu konsep bacaan yang diberikan. Penelitian ini menerapakan pendekatan tradisional yakni thesaurus-based yang dimana proses nya adalah melakukan synonym substitution yang diambil dari kamus tesaurus Bahasa Indonesia. Data yang digunakan merupakan daftar pertanyaan assessment reading comprehension berbahasa Indonesia dari level SD sampai SMA. Untuk mengukur hasil pertanyaan parafrase yang dibangkitkan dilakukan dua proses evaluasi, yakni automatic evaluation dengan skala 0-1, dan human evaluation dengan skala 1-4. Automatic evaluation terdiri dari metric BLEU-4 yang menghasilkan nilai 0.044 dan ROUGE metric yang menghasilkan nilai F1-score 0.421. Pada proses human evaluation, nilai relevancy yang didapat adalah 2.533 dan fluency bernilai 3.186. Hasil dari kedua evaluation metric tersebut merepresentasikan bahwa pertanyaan parafrase yang dibangkitkan memiliki keberagaman kata-kata baru, namun memiliki makna yang cenderung sedikit berbeda dari pertanyaan referensi.</p>