APLIKASI PEMBELAJARAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN BERBASIS AUGMENTED REALITY (Studi Kasus SMKN 1 KRUI)

FERNANDA NURHESTIA

Informasi Umum

Kode

22.06.095

Klasifikasi

005.1 - programming

Jenis

Karya Ilmiah - TA (D3) - Reference

Subjek

Programming

Dilihat

8 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

Berdasarkan penelitian cara efektif agar informasi tersebut mudah dipahami yaitu dengan cara membuat suatu informasi tersebut semenarik mungkin agar menarik minat pembaca untuk lebih mengenal informasi tersebut, disamping itu informasi yang menarik akan mudah dipahami dan diingat oleh pembaca. Aplikasi ini dibuat untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan dengan kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan serta dapat digunakan untuk umum. Pada aplikasi ini akan menampilkan objek 3D dari beberapa materi yang terdapat pada silabus Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan, seperti Siklus Motor Bensin 2 Langkah, Siklus Motor Bensin 4 Langkah, Jacking, Blocking, & Lifting serta cara kerjanya. Dari hasil pengujian yang telah dilakukan, semua konten dan sistem yang telah dibuat dapat berhasil sesuai dengan yang diharapkan, Aplikasi Pembelajaran Teknik Kendaraan Ringan ini dapat berjalan dengan baik pada jarak optimal pengambilan marker pada jarak 20-40cm dan sudut 0? dan sudut 45?. Pengujian delay yang dilakukan memberikan hasil yang beragam. Hal ini dapat terjadi karna beberapa faktor seperti intensitas cahaya, sudut dan jarak. Rata-rata delay pada kondisi pencahayaan terang sebesar 0.576 detik, sedangkan pada pencahayaan redup sebesar 0.621 detik dan menghasilkan rata-rata delay total sebesar 0.599 detik. Dengan nilai MOS rata-rata yang didapat nilai MOS 4.15 untuk kebutuhan aplikasi AR dan nilai MOS 4.5 untuk manfaat aplikasi AR. Kata kunci : Augmented Reality, Pembelajaran, Teknik Kendaraan Ringan