Desain Pembelajaran Pendidikan: Tata Rancang Pembelajaran Menuju Pencapaian Kompetensi

Novan Ardy Wiyani

Informasi Umum

Kode

20.01.093

Klasifikasi

371.3 - Methods of instruction and study

Jenis

Buku - Circulation (Dapat Dipinjam)

Subjek

Methods Of Instruction And Study

No. Rak

Tel-U Bandung - Gedung Manterawu Lantai 5 : Rak 9b
Tel-U Purwokerto : Rak 5

Dilihat

297 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengedalian, diri, kepribadian, kecerdasan,akhlak mulia,serta keteramilan yang diperlukan oleh dirinya sendiri,masyarakat,bangsa,dan negara. Buku ini juga berisi mengenai hakikat dan model-model desain pembelajaran, desain pembelajaran berbasis pencapaian kompetensi, desain tujuan pembelajaran berbasis pencapaian kopetensi, desain materi pembelajaran berbasis pencapaian kopetensi, desain pengalaman berbasis pencapaian kompetensi, desain evaluasi pembelajaran berbasis pencapaian kopetensi. Kelebihan dari buku ini adalah mengajarkan panduan dalam merancang pembelajaran berbasis pencapaian kompetensi yang dapat mendukung implementasi kurikulum 2013. Kekurangan dari buku ini adalah bahasa yang kurang bisa di pahami.