20.01.061
371.3 - Methods of instruction and study
Buku - Circulation (Dapat Dipinjam)
Methods Of Instruction And Study
Tel-U Gedung Manterawu Lantai 5 : Rak 9b
Tel-U Purwokerto : Rak 5
2644 kali
Kurikulum pendidikan Indonesia kerap berubah, sementara praktik pembelajarannya cenderung tetap. Kondisi ini menuntut guru, calon guru, peneliti pendidikan, pengelola pendidikan, termasuk mahasiswa ilmu kependidikan selayaknya mampu mengembangkan perangkat pembelajaran secara maksimal, sebab hal ini sangat menentukan kesuksesan keterlaksanaan kurikulum.
Prihatin atas kondisi tersebut Prof. Dr. Sa’dun Akbar, M.Pd. menulis buku ini agar para pelaku pendidikan mampu mengembangkan perangkat pembelajaran secara bertahap memanfaatkan seluruh resources yang ada. Mulai dari filosofi, teori, metodologi, panduan praktik, sampai asesmen beliau urai secara rinci, sehingga guru dan sekolah mendapatkan berbagai perangkat pendidikan seperti silabus, buku ajar, media dan model pembelajaran, instrumen penilaian, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang ideal, valid, dan bisa diandalkan.
Di tengah kontroversi perubahan kurikulum pendidikan Indonesia dalam satu dasawarsa terakhir, buku ini memberi optimisme, ketenangan, juga panduan kreativitas bahwa para pendidik bisa menjalankan kurikulum yang konstruktivistik, terpusat pada siswa, pembelajaran aktif, mementingkan seluruh kecakapan hidup, dan bermakna.
Tersedia 2 dari total 2 Koleksi
Nama | Sa'dun Akbar |
Jenis | Perorangan |
Penyunting | |
Penerjemah |
Nama | Pt Remaja Rosdakarya |
Kota | Bandung |
Tahun | 2016 |
Harga sewa | IDR 0,00 |
Denda harian | IDR 1.000,00 |
Jenis | Sirkulasi |